为进一步推进教育强国建设与高等教育高质量发展，落实立德树人根本任务，提升高校教师教书育人能力和人才自主培养质量，打造高校教学改革的风向标，2024年11月5日，教师教育学院举行第五届教师教学创新大赛初赛。初赛评委由教师教育学院副院长张博教授、副院长陈上仁教授、李志厚教授、华南师范大学教育研究院李群教授担任，赛事由教学秘书林晞老师主持。

赛前，教师教育学院副院长张博教授强调，教师教学创新大赛是高校教学方面的一项重要赛事，对进一步推进教育教学改革创新，提高学院教师的教学水平和育人能力至关重要。张副院长勉励参赛教师赛出水平、赛出风采，共同探索教学新方法，提升教师教育学院创新教学水平。

经过学院各系部初步选拔，共推荐3位教师参加本次学院初赛，分别是刘卓珅、胡诗悦、刘建鹏老师。参赛教师们在教学设计上独具匠心，针对不同学科和学生特点设计了富有挑战性和互动性的教学内容。在课堂上，教师们不仅注重学生知识的传授，更加强调学生能力的培养与思维的启发。通过多样化的教学手段，将知识与能力培养有机结合，充分展现了创新教育的深厚内涵。

此次比赛组织专家进行现场评审，专家评审团围绕参赛教师课堂教学、教学设计创新汇报和教学创新成果报告三部分进行综合评审，过程严格而公正。经过激烈角逐，教师教育学院基础教学部教师刘建鹏老师凭借其出色的教学设计和现场表现，晋级校赛。

赛后，教师教育学院副院长陈上仁教授对本次比赛进行了点评。他认为，教师们设计的互动环节、探讨式学习和小组合作等方式激发学生的思维，营造了一个积极、开放、富有探究精神的学习氛围。

李志厚教授同时指出，教师巧妙地将多媒体、在线学习平台等现代技术工具融入到课堂中，使教学内容更便于学生理解。

校外评审专家李群教授指出，教师们不仅仅注重知识的传授，更加注重学生批判性思维、合作能力和实践能力的培养，这种教学理念有利于提升学生综合素质。

最后，张博副院长进行总结发言。他表示，本次比赛充分展示了教师教育学院教师的教学水平和创新能力，教师们以“学生为本”和“全面发展”为核心，展现了精彩纷呈的教学课堂，达到了以赛促教、以赛促改的目的。他希望全体教师继续保持这种创新意识，勇于探索，敢于实践。

（图文/教师教育学院 责任编辑/刘育静）