认识新常态,适应新常态,引领新常态——记华商学院九周年校庆系列讲座之《中国经济新常态与新动力》

2014年12月26日

本报讯(记者 侯俊炜)为迎接广东财经大学华商学院九周年校庆,学院特邀广东财经大学教授崔建华到我院开展讲座。12月24日,由崔建华教授主讲的《中国经济新常态与新动力》主题讲座在我院中央图书馆的学术报告厅举行。党委苏宁书记主持了本次讲座现场。

崔建华教授从四个方面剖析了此次讲座的主题,分别是“新常态”溯源、中国经济的定位、中国经济新常态和中国经济新动力。

首先,崔建华教授强调“新常态”已成为当前的热点问题、焦点问题、战略问题。他在追溯“新常态”的源头时表示,新常态最早是由习总书记提出的。并通过总结今年相关新闻,进一步阐述了什么是经济新常态,怎样适应新常态等关键点,号召全党全国人民准确认识新常态,适应新常态,引领新常态。

接着,崔建华教授从中国经济的定位分析了中国经济新常态。他表示,中国经济可以从以下几个词概括,一是大规模经济;二是发展中国家经济;三是金砖国家经济;四是新兴经济体经济;五是转轨转型经济;六是中国历史文化传统。他解释道,中国是人口和区域大国,资源丰富,经济规模大,发展空间大,但当前经济与发达国家相比,差距还是非常巨大。中国经过改革开放转变了经济体制,在体制转轨的基础上,随着经济和社会转型,将逐渐实现现代化。另外,中国经济受到历史文化条件的约束,例如人们的投资观念,创业、创新观念与文化传统是有冲突的。

对于如何认识中国经济的新常态,崔建华教授表示他有自己的理解。他说,正确认识新常态,应该将经济增长新常态和经济发展的新常态区分开来。新常态是阶段性特征,是一种新的均衡状态,在新常态下,经济发展阶段没有发生根本性变化。崔建华教授以人的发展角度比较了旧常态和新常态后,用一句话概括了新常态:“从本质上来看,新常态的核心要义是指中国经济经过30多年的高速增长后告别传统的粗放型增长模式,向高效率、低成本、可持续的中高速增长阶段权利迈进、全面转型;要在全面的结构性改革中重构新的增长模式、重塑新的发展源泉。”

在分析中国经济发展新动力时,崔建华教授表示,新动力是一个组合、一个系统,分为外在动力和内在动力,内在动力为市场主体动力和人的利益协调和均衡,外在动力为生产要素等物的因素,根本转变在于经济发展由政府主导转向由市场发挥决定性作用。新动力应在供求矛盾当中寻找动力,“三项马车”等单方面的供或求都不是经济发展的根本动力。培育内生动力,要推进动力转型,即变革制度、优化结构和升级要素。具体措施有二:第一,推进“政治企业家经济”向“民间企业家经济”转变。第二,要严格保护产权。这样才能藏富于民,奠定创新的基础。

崔建华教授通过以上四个方面阐述完他对中国经济新常态与新动力的理解后,主动与现场学生交流,在解答了部分学生的疑问后,结束了本场讲座。

讲座结束后,记者有幸采访到崔建华教授。当记者问及崔江华教授开展《中国新常态与新动力》这个讲座的最大的意义时,他回答说,最大的意义是能够使学生正确地认识中国经济的新常态与新动力,坚定对中国经济发展的信心,在这个基础上更好地学习,掌握相关的知识,毕业之后为国家创造更多的财富。而谈到对华商学生,特别是对经济金融系学生的建议时,他表示,大学生在学习当中既要把专业理论知识学扎实,又要接地气,用所学的知识分析现实当中的问题。

在采访最后,时逢华商学院九周年校庆,提及对华商学院的期望,崔建华教授说,这几年华商学院发展非常迅速,取得了很大的成绩,我非常看好。希望华商学院在中国新常态的大背景下,发展得更好,成为真正有实力的,能够与公办院校竞争的,有名气的大学。

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