为加强教学管理，提高教育教学质量，进一步提升教师的教学水平，促进教师间的相互交流学习，同时深入了解学生的学习状况，收集学生对教师教学方面的意见与建议，会计学院于2022年11月8日下午开展了2022-2023学年第一学期增城校区教师公开课及学生座谈会。

教师公开课

教师公开课在励志楼C303教室中举行，由教学秘书吴水永老师主持，学院专任教师及教学秘书参加了公开课，由王小芳、张含笑、岳柳汐和彭博4位老师主讲，张翠凤教授、杨旻教授、杨洛新教授、陈云教授和陈晓东博士进行点评。

参加公开课教师

第一位主讲老师是王小芳老师，王老师讲授的是《涉税服务相关法律》课程中“行政诉讼法律制度”章节的内容，主要从行政诉讼法的概念、特征及原则，行政诉讼受理案件的范围，行政诉讼管辖几个方面进行了讲解。王老师讲课结束后，张翠凤教授进行了点评：王老师在上课前先对重点内容做了介绍，对于行政诉讼的概念把握准确，讲解到位，内容上有衔接，但一节课内容安排过多，有些重点内容没有深究，建议在讲授过程中通过举例对知识点加以解析，有利于学生在课后进行分析，同时，通过引入实际案例也能使讲解的内容更加引人入胜。

主讲王小芳老师及张翠凤教授点评

第二位主讲老师是张含笑老师，张老师讲授的是《中级财务会计学》课程中“金融资产”章节的内容，主要从金融工具的概念和金融资产的分类两方面内容进行讲解，详细介绍了根据业务模式和合同现金流量特征两方面对金融资产进行的分类。张老师讲课结束后，杨旻教授进行了点评：张含笑老师对于概念、准则了解的很透彻，讲课思维清晰，语言表达准确、流利，课件制作精良，重点内容突出，本节课可以作为模范公开课。

主讲张含笑老师及杨旻教授点评

第三位主讲老师是岳柳汐老师，岳老师讲授的是《财务报表分析》课程中“企业盈利能力分析”章节的内容，主要从盈利能力分析的目的与内容、资本经营盈利能力分析、资产经营盈利能力分析这几方面内容进行了详细讲解。岳老师讲课结束后，杨洛新教授进行了点评：岳老师的PPT准备充分，内容丰富，不足的是讲课过程中对内容还不够熟悉，没有离开讲义，讲解的重点不太突出，理论分析能力有待提高，建议一节课讲解的内容不宜过多，对于重点内容要深入讲解，不讲解的内容不要放在PPT中，加强讲课的逻辑性。

主讲岳柳汐老师及杨洛新教授点评

最后一位主讲老师是彭博老师，彭老师讲授的是《公司战略与风险管理CPA》课程中“波士顿矩阵模型”这一节的内容，主要对波士顿矩阵的概念、基本原理和该模型的两个指标及四种业务类型做了详细的讲解。彭老师讲课结束后，陈云教授点评道：彭老师的课件准备充分，内容熟练，教学风格自然、可以让学生放松，易于接受，建议在教学内容发散的基础上，适当聚焦知识点，并加强讲课的系统性。陈晓东博士点评道：彭博老师讲课细心，内容准备充分，建议在讲完知识点的概念之后，用实例切入，比如以波士顿模型联系实际，分析学生找工作等问题，更能引起学生的兴趣，也可以根据实例，布置课后作业，使学生对所学内容理解更为深入。

主讲彭博老师及陈云教授、陈晓东博士点评

本次公开课以提高课堂教学质量为核心，给老师们提供了一个展示自我和学习的平台，也是老师们进行教学经验、教学技巧交流的有效方式，为学院教师教学水平的提升起到了促进作用。

学生座谈会

公开课结束后，19级、20级和21级三个年级的座谈会分别在励志楼C306、305和304教室中进行，参与座谈会教师代表有张翠凤教授、陈云教授、朱小云副教授、郑朝亮副教授、姚永红老师、欧永豪老师，教学秘书宋超、吴水永、卢璐，辅导员代表关慧慧、张大鹏、汤林及各班的学生代表，此次座谈会主要以了解学生的学习情况和对任课教师在日常教学中的意见与建议为主题，各班学生代表积极发言，反馈教师教学情况，提出了很多的意见和建议，并详细做好了记录，针对部分问题进行了现场解答。

19级、20级、21级学生座谈会现场

本次学生座谈会是教学反馈的一个重要环节，目的是听取学生对教师教学情况及教学管理等方面的意见和建议，对于学生们提出的意见和建议，也会进行梳理、总结，并反馈给老师，对教学工作质量的提升也有着积极的推动作用。

（图文/会计学院 责任编辑/党晋云）