2月28日下午，文学院在励志楼D208室隆重召开2023年科研工作会议。文学院班子成员、各系部办主任、增城校区教职工近百人与会，四会校区10余人在线参加了会议。会议由文学院院长苏桂宁教授主持。

会上，李保民副院长代表学院，作了“文学院2022年度科研工作亮点及2023年科研工作要点”的报告。他指出，在刚刚过去的2022年，文学院科研工作呈现两大亮点：一是多措并举，助推文学院科研工作再上台阶。该年度组织召开了文学院科研工作动员会和专题工作推进会；精心组织申报了6项国家社科基金课题；为南核期刊《当代文坛》推荐了22项论文选题；启动了“文学院中青年教师学术论文集”的征集出版工作；筹划了与《大湾区文学评论》的合作事宜；实施了“文学院教科研成果奖励暂行办法”等。多措并举，精准发力，为学院科研工作的进步注入了动力。2022年度课题立项和论文发表等科研指标均超过上年，并连续两年获得国家社科基金项目立项；二是全面开花，中青年教师科研成绩表现亮眼。从2021年度教科研成果统计看，绝大部分科研成果都是由中老年教师获得，老教师可谓一枝独秀。2022年科研成绩呈现出多点开花的可喜局面。尤其是中青年教师科研潜力得到了发挥，在该年度获得立项的22项科研课题中，中青年教师就占了20项之多。该年度共发表学术论文30篇，其中29篇的作者是中青年教师。成为文学院2022年度教科研工作一大亮点。

在对学院2022年度科研工作进行总结后，李保民副院长又对文学院2023年的科研工作做了部署和动员，强调了四大工作要点：一是加强对校级重点学科建设的支持和督促。争取在一个建设周期内，将校级重点学科“中国语言文学”学科建设成省级重点学科；二是继续组织好各级各类教科研项目的申报工作。重点抓好广东省和广州市社科基金项目、教育部人文社科项目、国家社科基金项目的申报。特别要做好2022年未获立项的5个国家社科基金课题的继续申报工作；三是加强一流专业和优秀教学团队建设。积极推进中国古代文学“课程教研室”等省质量工程项目和广东省一流本科课程“女性文化概论”等在线开放课程的研究及实践。争取将现有校级一流专业“汉语言文学”和“古代文学教学团队”建设成省级一流专业和优秀教学团队；四是继续采取有力措施，激励和支持学院教师多出成果。

接着，学院对在2022年度取得各级各类教科研成果的教师进行了表彰。科研秘书刘心儿老师宣读了“文学院关于对2022年度获得教科研成果的教职工进行表彰的决定”。对文学院教职工2022年度在论文发表，教科研课题立项，教材和学术著作出版，举办学术论坛和讲座，成果获奖等方面取得成绩的老师进行表彰和奖励。本次表彰涉及教师40余人次，有效地激发了老师们从事教科研工作的热情，在全院范围内产生了积极反响。

苏桂宁院长在总结讲话中强调，在疫情蔓延的2022年，文学院教科研工作依然取得了可喜成果，这离不开全院老师的鼎力支持和辛勤付出。借此机会，代表学院对为文学院教科研工作做出积极努力和默默奉献的领导和老师们表达由衷的谢意！2023年的各项工作已经开启，文学院将乘势而上，进一步加大教科研工作力度，充分调动学院教师特别是中青年教师的科研工作积极性，有针对性地组织科研团队协作攻关，争取在课题立项、平台建设、成果获奖等方面取得新突破，推动文学院各项工作迈上新台阶。

（来源/文学院 责任编辑/党晋云）