2025年3月26日下午，外国语学院副院长杜秀君率调研团队一行7人，赴广东培正学院外国语学院开展专项调研。此次调研聚焦合格评估准备工作以及英语、日语专业人才培养方案修订，旨在学习先进经验，提升学科建设水平。本次调研活动受到广东培正学院的高度重视。广东培正学院校长黄弢、外国语学院院长战秀琴率院领导以及商务英语系、日语系及大学外语部相关负责人参加座谈，就合格评估与人才培养展开深入交流。

黄校长在致辞中强调，两校需建立常态化合作机制，通过定期互访、资源共享等形式，共同探索外语人才培养的创新路径。他结合本科教学工作合格评估实践经验，系统提出“三个基本”核心要求：办学条件达标、教学管理规范与教学质量保障。具体包括：优先保障师资队伍建设与教学经费投入，优化教学设施配置；完善教学管理制度体系，细化课程评估、学生管理等流程；强化课程建设与教学效果动态监控，建立定期评估与反馈机制，确保教学质量持续提升。

商务英语系主任王丽娟分享了校企协同育人特色，强调通过企业资源开展实习实训，并推行“学业导师制”，全程指导学生职业规划与学术发展。日语系主任助理、评估专员孟南柯则重点介绍了评估材料规范化管理以及日语系的课程设置、赴日实习、指导学生参赛等经验，为日语专业建设提供参考。

大学外语部（三部）主任彭芳系统介绍了其特色鲜明的“固基—应用—拓展”三阶模块化课程体系与“两讲一练”教学模式。固基模块聚焦语言基础能力培养，应用模块注重实践技能强化，拓展模块着力跨学科融合。“两讲一练”包括：精讲知识点、串讲真题与强化模拟训练。

在互动交流环节，双方聚焦评估材料规范化、办学方向优化、产教融合深化等议题展开研讨。培正学院外国语学院领导及各系部负责人结合实践案例提出针对性建议：评估材料需明确责任人与时间点，统一文件格式标准，确保材料完整性与系统性；办学方向需立足专业特色与社会需求动态调整；产教融合可深化校企协同育人模式，共建“语言+产业”实训基地，并引入企业导师参与实践指导。

本次调研外国语学院教师一行系统学习了广东培正学院外国语学院在评估工作与人才培养方案设计中的实践经验，为华商外国语学院的专业建设提供了重要借鉴。双方一致表示，未来将建立长效合作机制，通过资源共享、师资互访等形式，共同推进外语专业的高质量发展，培养兼具语言能力与职业技能的复合型人才。外国语学院将持续探索创新，为培养适应社会需求的高素质外语人才不懈努力。

（图文/外国语学院 责任编辑/刘育静）